Verfahren im Qualitätsmanagementsystem

Das interne Review-Verfahren dient der regelmäßigen Überprüfung der Qualität eines Studienganges in Bezug auf die festgelegten Qualitätsziele sowie der Entscheidung über Maßnahmen zur Qualitätsverbesserung.

Das erweiterte Review-Verfahren dient der systematischen Einbeziehung externer Expertinnen und Experten aus der Wissenschaft und Berufspraxis, von Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sowie von hochschulexternen Studierenden in das Qualitätsmanagement der Studiengänge der HWR Berlin.

Die externen Expertinnen und Experten geben eine Beurteilung des Studiengangs zu den festgelegten Qualitätszielen ab. Dazu werden sie anhand eines an den Qualitätszielen der HWR Berlin orientierten Fragebogens über ihre Einschätzung des Studiengangs sowie ihre Vorschläge zur Weiterentwicklung desselben befragt. Die Einschätzungen werden danach in einer Studiengangskonferenz mit den Expertinnen und Experten erörtert.

Gegenstand der Erörterung sind zudem zwei durch das ZaQ erstellte Reporte. Im Report Formale Kriterien berichtet das ZaQ das Ergebnis der Prüfung des Studiengangs am Maßstab der formalen Kriterien gemäß Teil 2 der Verordnung zur Regelung der Voraussetzungen und des Verfahrens der Studienakkreditierung im Land Berlin (Studien­akkreditierungsverordnung Berlin - BlnStudAkkV), den hochschulrechtlichen Bestimmungen des BerlHG und BerlHZG und dem Leitbild Studium und Lehre der HWR Berlin. Der Report Studium und Lehre enthält qualitative Daten aus den verschiedenen Befragungen sowie quantitative Daten aus der Hochschulstatistik. Diese orientieren sich an den acht Qualitätsbereichen der HWR und unterstützen die Studiengangsleitung bei der Beurteilung des Studiengangs sowie bei der Identifikation von Entwicklungsbedarf.

Das Qualitätsmanagement im Fachbereichsgespräch dient dem regelmäßigen studiengangsbezogenen Informationsaustausch zwischen Hochschulleitung und Dekanat bzw. Institutsdirektion über die Entwicklung der Studienangebote und die Beurteilung durch externe Expertinnen und Experten auf der Basis der Ergebnisse des erweiterten Review-Verfahrens und einer Stellungnahme des Dekanats bzw. der Institutsdirektion hierzu,